Bullying, estou fora!: Crianças usam o jogo educativo do MP-MG e ajudam na prevenção do bullying escolar em Governador Valadares (MG).

domingo, 31 de outubro de 2010

Crianças usam o jogo educativo do MP-MG e ajudam na prevenção do bullying escolar em Governador Valadares (MG).

6 comentários:

Anônimo31 de outubro de 2010 às 15:46
Essa foto ficou linda, Joana.
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Alexandre31 de outubro de 2010 às 17:57
O MP está de parabéns pela cartilha. Dr. Lélio, Parabéns pela inciiativa de escrever esse projeto.É uma forma brilhante do Mp chegar ás crianças de todod o Brasil.
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Maria Odete2 de novembro de 2010 às 21:22
Como faço para baixar o arquivo eletrônico da cartilha e mandar imprimir alguns exemplares para a minha escola?
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Lélio Braga Calhau2 de novembro de 2010 às 22:18
A senhora poderá baixar o arquivo no site do Ministério Público de Minas Gerais. Segue o link:

http://www.mp.mg.gov.br/portal/public/interno/arquivo/id/19175

Um abraço.
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Ramon7 de novembro de 2010 às 13:02
Sem a participação efetiva dos alunos é impossível combater o bullying
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Josenira Oliveira26 de julho de 2011 às 18:17
Parabéns Dr. Lélio. Aqui no Acre estamos nos mobilizando em torno desta temática e muito nos anima encontrar trabalhos como o o senhor vem realizando.

Josenira - Acre
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Diretor, siga estas dicas para uma boa palestra em sua escola.

1. Sempre disponibilize dois microfones sem fio (um é o reserva). 2. O sistema de som deve ser apropriado. Um microfone ligado em uma caixa de som não é adequado para uma palestra com 100 a 150 pessoas. 3. O datashow deve ser testado com antecedência de duas horas antes do evento e os vídeos devem ser estar conectados com o sistema de som acima. Testar o datashow na hora do evento é tudo que você precisa fazer para o evento dar errado. 4. O computador pode ser de mesa ou portátil, mas não pode ser velho. COM ANTECEDÊNCIA devem estar disponíveis no PC os programas windows media player, realpalyer e quictime. Computador velho roda vídeos com dificuldade e atrapalha a palestra. 5. Todas as pessoas devem estar sentadas. Gente em pé se distrai, se cansa mais facilmente e atrapalha o evento. 6. Os vídeos devem ser projetados em uma tela branca ou em uma parede (sem irregularidades e nunca na cor escura). 7. Se o evento é de dia deve ser em uma sala em que o vídeo possa ser visto por todos de forma adequada. Um lugar aberto já dificulta isso. 8. Disponbilize água (não deve estar gelada) na mesa ao lado do palestrante já no início do evento.

Bibliografia recomendada pelo blog

CALHAU, Lélio Braga. Bullying, o que você precisa saber, 3ª edição, RJ, Impetus, 2011.
CALHAU, Lélio Braga. SCALON, Matheus. Diário de uma vítima de bullying, RJ, Impetus, 2011.
HIRIGOYEN, Marie-Francie. Mal-estar no trabalho: redefinindo o assédio moral. Tradução de Rejane Janowitzer. São Paulo, Bertrand Brasil, 2002.
FANTE, Cleo; PEDRA, José Augusto. Bullying escolar: perguntas e respostas. Porto Alegre, Artmed, 2008.
FANTE, Cleo. Fenômeno bullying: como prevenir a violência nas escolas e educar para a paz. Campinas, Verus, 2005.
BEAUDOIN, Marie-Nathalie; TAYLOR, Maureen. Bullying e desrespeito: como acabar com essa cultura na escola. Tradução de Sandra Regina Netz. Porto Alegre, Artmed, 2006.